Змістовне буття слід розуміти як повноційне проживання дитини кожного дня під час якого максимально задовольняються фізіологічні, пізнавальні, духовні, еститичні, комунікативні та інші потреби, запити, інтереси з урахування її можливостей, здібностей і нахилів.

     Ось чому освітній процес має домірно містити різні види дитячої діяльності, адекватні віку вихованців і сприятливі для подальшого розвитку кожної маленької особистості в усіх сферах життєдіяльності.